關鍵能力包括定義方法能力和社會能力。
如何培養幼兒的學習能力？
1、定量學習
家長可以讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務，改定時為定量。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，並休息5-10分鐘。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長學習時間。
2、營造良好的家庭氛圍
為了避免孩子過度沉迷手機，家長和孩子可以制定各自的學習目標互相監督打卡，形成一個良好的家庭氛圍。家長通過挑戰自己不擅長的領域，帶動孩子一起做有意義的事情。
3、幫助孩子探索自我動機
這是讓孩子產生改變的一個最重要的方法，它包括但不限於前面描述的這些方法，家長可以結合實際情況做出理性判斷，給予孩子最好的支持。
4、確立目標，獎勵認可
如果我們沒有目的地做一件事，很快就會失去興趣和信心。學習也是一樣，沒有目標和激勵，孩子很難積極地投入其中。
5、培養孩子專注堅持性
因為他上課的時候根本坐不住，所以也沒有專注聽的能力，但那這樣子的話，老師講的東西就很容易遺忘和遺失，沒有辦法很有效的進入到自己的學習體系裏面去，在我們入學準備的過程中培養專注堅持性是非常重要的。
幼兒的學習能力差的原因：
1、基礎知識不牢
如果孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最後太痛苦了，就會對學習失去興趣。
2、沒有學習興趣
一個孩子要想取得優異的'成績，那他背後必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長説：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣，只有在後面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。
3、缺乏激勵因素
很多家長説：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣。一個孩子要想取得優秀的成績，在他背後就必須有一雙手在推動着他，那就是父母的不斷鼓勵、表揚和欣賞，只有在後面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。
4、家長不輔導
孩子在放學回到家之後，吃過飯就開始寫作業了，很多家長在這個時候，一般不去管孩子寫作業的情況，絕大多數的原因是家長在小的時候，也是自己一個人做作業的。但是時代不同了，現代孩子的作業不僅多，而且難度也很大，沒有家長的幫助，只靠孩子自己，無疑會給他增加不少的心理和生理壓力。
怎樣培養學生的學習能力？
1、持續性地激勵孩子
如果孩子能夠實現自己的目標，哪怕這個目標只是一個不起眼的小目標，我們都不要去吝嗇對孩子的激勵，比如獎勵孩子做一件自己喜歡的事情，或是在精神上對孩子進行由衷的鼓勵。
2、鼓勵孩子保持積極的心態
如果孩子在學習的過程中能始終保持着積極的心態，也能幫助他們取得更好的學習成果。反之，如果孩子長期處在負面的情緒中，則可能在學習上一無所獲。我們要引導孩子，不要把學習困難想得太可怕，要堅信這些困難都能被克服。
3、幫孩子找到學習興趣點
一個孩子學習積極性想要上來，就一定要有興趣，成人要根據孩子的性格特點與喜好，引導他對學習產生興趣。興趣是學習的動力，興趣是正向的，是探索知識的動力，是點燃智慧的火花。
4、給予孩子積極的關注
成人與孩子學習興趣之間的關係是一種循環關係。如果成人對孩子關心、重視，孩子的學習興趣就高，學習成績就好。如果成人不關心孩子或者經常批評孩子，孩子的學習興趣就低，因此成人需要給予孩子更多積極的關注，提高孩子的學習興趣。
5、激發孩子的學習動機
學習動機是孩子自覺主動學習的內驅力，培養孩子的學習能力，需要從激發孩子的學習動機入手。孩子對事物的好奇心強烈，就會積極地探索學習方法，從而提升自己的學習能力；相反，如果對周圍的事物不感興趣，就不會激發起學習的慾望。
孩子學習能力低的原因：
1、上課注意力不集中
在課堂上，經常會看到聽課時走神、説小話、小動作頻頻的孩子。即使課堂掌控能力再強的老師，在講課時也不可能面面俱到，如果孩子自己不能集中注意力，就很容易錯過老師所講的關鍵知識點。
2、對所學知識缺乏興趣
大多數孩子都是對自己喜歡的'科目越學越想學，而對於學習上的"短板"，卻總是望而生畏，不願多學習。這就是興趣的作用。當發現孩子對學習不感興趣，與其責備，不如從他喜歡的事物入手，找到學習與興趣的結合點。
3、學習方法或學習習慣不好
沒有好的學習方法，你付出的努力可能有一半以上都是在做無用功。在快節奏的社會，同樣的起跑線，同樣的時間，效率高的人，收穫自然就多，在競爭中也能得到比別人更多的機會。
4、用功程度差
國小、國中知識量不大，相同智力水平的孩子之間之所以在學習水平上出現差異，另外一個重要的原因是孩子對學習的用功程度不一。學生在學習上投入的時間越多，知識重複的遍數越多，記憶就越牢，運用也就越熟練。有些孩子可能很聰明，但就是不願意課下花時間認真完成作業。
怎樣培養學生自主學習能力？
1、激發孩子學習興趣
我們常説“興趣是人最好的老師”，只有孩子對學習有興趣，他才會自覺的去學習，開闊自己的眼界，家長平時注意培養孩子的學習興趣，比強迫他學習效果更好。想要激發孩子的學習興趣，家長平時可以多帶他去圖書館、這些地方能增長孩子的見識，激發他的求知慾望，然後父母再從孩子感興趣的方面入手，和學習聯繫起來，能夠讓他更容易的接受。
2、告訴孩子學習要有計劃、有目標
有目標的學習如賽場上的百米賽跑，只要制定出合適的學習目標，孩子帶着目標去學習不僅心中有數，也能收到好的學習效果。
3、從孩子的"特長"間接培養學習興趣
很多孩子對學習內容不感興趣，但一定有其他喜歡鑽研的東西，那就是每個人都有一個自己的愛好，家長可以從孩子的'特長開始，讓孩子能夠堅持做自己喜歡的事情，體驗從最初的嘗試到最終實現成功的過程。而通過這件事，告訴孩子只要堅持自己想做的一件事，就會獲得成功，學習能力也是一樣，只要想辦法，並且付出努力，日積月累，總會有成功的一天。
4、給孩子適度自由
我覺得現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，可以要求孩子把學校的作業無折扣的完成，其餘時間自由安排，讓他快樂成長。
5、設定合理的目標
很多父母都會替孩子設定一個目標，比如“這次期末考試必須考前十名”。這樣的目標叫做成績目標，即用取得的成績來衡量一個人是否成功。另一種目標叫做掌握目標，即把自己是否獲得新的技能作為衡量自己是否成功的標準。
孩子沒有自主學習能力的原因：
1、沒有興趣
這麼説吧，一個人無論做什麼事情都是需要有興趣作為支撐的，但是由於學習的過程中孩子們很難感受到其中的樂趣，以至於他們根本就不喜歡學習。舉個例子，當孩子們面對枯燥乏味的語文課和新奇有趣的化學課時，他們所呈現出的表現還有態度那都是完全不一樣的。
2、沉迷其他事情
越來越多的孩子，他們把心思放在電子遊戲中，已經到了手機不離手的狀態。這些孩子，他們上課時總處於“神遊”狀態，壓根沒有認真聽過老師所講的內容，自然也不知道學習的意義在哪裏。
3、家長對孩子學習期望過高
家長對孩子的成績總是不滿意，而孩子又達不到家長的要求，所以產生厭學情緒。還有很多家長，在孩子很小時用錢和物做誘餌，讓孩子好好學習。孩子做到了就獎勵，做不到就取消。孩子成了家長的學習機器和對外炫耀的資本，當然對學習沒有好的心態。
4、完成作業的習慣不好
比如，孩子經常沒有按照老師的要求完成作業、拖欠作業嚴重等等。解決辦法是根據孩子未能完成作業的原因採取相應的措施。
時髦風
